Vidéo: Quel est le rôle de l'éducateur dans l'enseignement intentionnel ?
2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:31
Enseignement intentionnel implique éducateurs être réfléchis, déterminés et délibérés dans leurs décisions et leurs actions. Enseignants invitez les enfants à partager leurs intérêts et leurs idées, identifiez les occasions d'aider les enfants à s'impliquer dans le jeu et développez les intérêts et les idées qu'ils observent ce jour-là.
Par conséquent, comment les éducateurs peuvent-ils être intentionnels dans leur enseignement ?
Éducateurs qui s'engagent dans enseignement intentionnel utiliser des stratégies telles que la modélisation et la démonstration, le questionnement ouvert, la spéculation, l'explication, l'engagement dans une réflexion commune et la résolution de problèmes à prolonger la réflexion et l'apprentissage des enfants. Enseignement intentionnel ne se produit pas seulement avec les enfants plus âgés.
Par la suite, la question est, quel est le rôle d'un éducateur dans l'apprentissage basé sur le jeu ? Par jouer - apprentissage basé , qualifié éducateurs peut introduire et renforcer les concepts que nous voulons que les enfants apprennent d'une manière qui engage les intérêts de chaque enfant. Apprentissage basé sur le jeu capitalise sur le sens naturel de l'enquête et de la découverte des enfants grâce à une exploration pratique du monde qui les entoure.
Par la suite, on peut aussi se demander, comment l'EYLF définit-il l'enseignement intentionnel ?
Les EYLF définit l'enseignement intentionnel comme « les éducateurs étant délibérés, déterminés et réfléchis dans leurs décisions et leurs actions ». Si nous remarquons que les enfants sont intéressés par une nouvelle idée et que nous effectuons un suivi dans nos programmes, nous commençons à être ' intentionnel ' à propos de notre enseignement.
Comment l'enseignement intentionnel favorise-t-il le libre arbitre des enfants ?
Quand les éducateurs sont intentionnels , déterminé et plan pour des enfants apprendre, cela aide enfants être actif agents dans la recherche de leur propre apprentissage. Cette pouvez être atteint en permettant enfants pour prendre des décisions, planifier et aider à mettre en place leur méthode d'apprentissage préférée.
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