Quel est le rôle de l'enseignant dans les activités sur les lacunes en matière d'information ?
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Vidéo: Les roles de l'enseignant 2024, Novembre
Anonim

Enseignants Peut créer Activités qui obligent ou encouragent les élèves à utiliser oralement un vocabulaire ou des formes grammaticales récemment enseignés. Enseignants peut aussi construire lacunes d'information autour de thèmes issus de domaines de contenu non linguistiques, tels que les sciences ou l'histoire.

Par conséquent, quelles sont les activités relatives aux lacunes en matière d'information ?

Un manque d'information activité est un activité où les apprenants manquent le informations ils doivent accomplir une tâche et doivent se parler pour la trouver. Types typiques de manque d'information activités vous pourriez trouver inclure; décrire et dessiner, repérer la différence, des lectures et des écoutes de puzzle et des dictées séparées.

Sachez également, qu'est-ce que l'on entend par le terme manque d'information ? Vous connaissez probablement l'expression " manque d'informations ", qui dans son étroite définition fait généralement référence à des activités de travail en binôme utilisant deux feuilles de travail différentes, dans lesquelles les élèves complètent les informations manquantes en posant et en répondant à des questions. Au moyen de questions et de réponses, le manque d'information a été comblé.

À cet égard, comment créez-vous une activité de manque d'information ?

La première étape pour construire votre propre manque d'information activité est de fournir unique informations à chaque élève du groupe. Cette « unique informations peut être quelque chose de simple comme une image, ou quelque chose de plus complexe comme un article de journal. La deuxième étape consiste à structurer le partage de informations entre étudiants.

Quelles sont les activités authentiques ?

Activités authentiques sommes Activités décrites comme « des tâches identiques ou similaires à celles que les enfants rencontreront éventuellement à l'extérieur

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