Qu'est-ce qu'une activité sur les lacunes en matière d'information en ALS ?
Qu'est-ce qu'une activité sur les lacunes en matière d'information en ALS ?

Vidéo: Qu'est-ce qu'une activité sur les lacunes en matière d'information en ALS ?

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Vidéo: Une branche d'activité, c'est quoi ? (définition, aide, lexique, tuto, explication) 2024, Novembre
Anonim

Un manque d'information activité est un activité où les apprenants manquent le informations ils doivent accomplir une tâche et doivent se parler pour la trouver. Types typiques de manque d'information activités vous pourriez trouver inclure; décrire et dessiner, repérer la différence, lire et écouter au puzzle et diviser les dictées.

De plus, comment créer une activité de manque d'information ?

La première étape pour construire votre propre manque d'information activité est de fournir unique informations à chaque élève du groupe. Cette « unique informations peut être quelque chose de simple comme une image, ou quelque chose de plus complexe comme un article de journal. La deuxième étape consiste à structurer le partage de informations entre étudiants.

De même, quel est le rôle de l'enseignant dans les activités de manque d'information ? Enseignants Peut créer Activités qui obligent ou encouragent les élèves à utiliser oralement un vocabulaire ou des formes grammaticales récemment enseignés. Enseignants peut aussi construire lacunes d'information autour de thèmes issus de domaines de contenu non linguistiques, tels que les sciences ou l'histoire.

De cette manière, qu'est-ce que le principe du manque d'information ?

Les ' principe du manque d'information ' est une méthode de développement de la communication dans une classe de laboratoire par l'enseignant qui ne communique pas principalement avec un étudiant directement. Les étudiants en langues devraient être impliqués dans autant de situations que possible où l'un d'eux a des informations et l'autre n'en a pas.

Comment les étudiants ESL communiquent-ils ?

Comme presque tous les types de la communication , être respectueux, clair et empathique vous aidera à rendre vos interactions avec ALS haut-parleurs mieux.

Voici quelques conseils pour vous aider à garder vos communications efficaces.

  1. Ralentissez votre discours.
  2. Énoncez clairement et utilisez l'intonation de la voix.
  3. Utilisez le langage corporel.
  4. Soyez culturellement conscient.

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