Quelle est la place de l'écriture dans un programme de lecture équilibré ?
Quelle est la place de l'écriture dans un programme de lecture équilibré ?

Vidéo: Quelle est la place de l'écriture dans un programme de lecture équilibré ?

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Vidéo: Algorithmique (4/14) - Lecture et écriture 2024, Avril
Anonim

Les l'écriture composant d'un en train de lire classe aide l'élève à réfléchir à ce qu'il ont lire en y réagissant dans l'écriture . Résumer, expliquer, réagir, étiqueter les inférences et l'écriture comme l'imitation ou la pensée critique sont toutes partie du l'écriture composant de en train de lire.

Alors, qu'est-ce qu'un programme de lecture équilibré ?

UNE équilibré l'alphabétisation programme utilise des éléments de compréhension, de vocabulaire, de fluidité, de conscience phonémique et de phonétique basés sur la recherche et comprend un enseignement dans une combinaison du groupe entier, en petit groupe et un enseignement 1:1 dans en train de lire , écrire, parler et écouter avec les éléments de recherche les plus solides de chacun.

De plus, pourquoi un programme d'alphabétisation équilibré est-il important? Il permet à l'enseignant de rencontrer les élèves là où ils se trouvent. En utilisant le alphabétisation équilibrée approche de l'enseignement de la lecture a fait une immense différence dans l'apprentissage de mes élèves. Ils sont plus engagés, enthousiasmés par toute la lecture et l'écriture qui se déroulent dans notre classe, et ils réussissent à afficher leur croissance !

Dans cette optique, quelles sont les 4 composantes d'une littératie équilibrée ?

Il y a cinq différents Composants de alphabétisation équilibrée : La lecture à voix haute, guidée en train de lire , partagé en train de lire , indépendant en train de lire , et étude des mots.

À quoi ressemble la littératie équilibrée en classe?

Alphabétisation équilibrée est une méthodologie curriculaire qui intègre diverses modalités de l'alphabétisation pédagogiques, qui visent à guider les élèves vers une lecture compétente et permanente. Les alphabétisation équilibrée L'approche se caractérise par un enseignement explicite des compétences et par l'utilisation de textes authentiques.

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