Comment les téléphones portables affectent-ils l'école?
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Vidéo: Pourquoi Les Téléphones Portables Devraient Être Autorisés À L’École 2024, Peut
Anonim

De nouvelles recherches sur les étudiants universitaires suggèrent que la simple présence d'un le téléphone portable peut nuire à l'apprentissage pendant un cours. L'étude, publiée dans la revue Computers in Human Behavior, a révélé téléphones portables avaient tendance à réduire l'attention et la mémoire - même lorsqu'elles n'étaient pas utilisées.

De plus, comment les téléphones portables affectent-ils notre éducation ?

De nouvelles recherches sur les étudiants universitaires suggèrent que la simple présence d'un téléphone portable peut nuire apprentissage lors d'une conférence. L'étude, publiée dans la revue Computers in Human Behavior, a révélé téléphones portables avaient tendance à réduire l'attention et la mémoire - même lorsqu'elles n'étaient pas utilisées.

De plus, les téléphones portables sont-ils bons ou mauvais à l'école ? Téléphones portables ne devrait pas être autorisé dans l'école parce que les enfants se concentrent davantage sur téléphone que le travail scolaire, cela créera plus de drame et favorisera la tricherie. Téléphones portables ne devrait pas être autorisé dans écoles parce que les enfants se demandent toujours ce que font leurs amis et ce qui se passe en dehors de l'école.

Compte tenu de cela, pourquoi les téléphones portables sont-ils interdits dans les écoles ?

Selon une étude du London L'école d'économie, les résultats scolaires des étudiants se sont améliorés lorsque des politiques ont été mises en œuvre pour interdire le téléphone portable utilisation dans écoles . Cette interdire a non seulement aidé les étudiants à obtenir de meilleurs résultats aux examens, mais a également réduit la tentation des étudiants d'utiliser téléphones portables à des fins non scolaires.

Pourquoi les téléphones sont-ils mauvais pour les étudiants ?

Mobile Téléphone (s peut être un véhicule dangereux pour ceux qui ont un Fomo élevé. Ces étudiants sont plus susceptibles de ressentir une moins bonne qualité globale de leur humeur, ont une anxiété accrue et sont plus susceptibles de vérifier leur Téléphone (s et les médias sociaux pendant les cours ou le temps d'étude.

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