Quel est le concept bancaire de résumé de l'éducation?
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Vidéo: Quel est le concept bancaire de résumé de l'éducation?

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Vidéo: QU'EST-CE QU'UNE BANQUE ? ET LES TYPES DE BANQUES ? 2024, Avril
Anonim

Formation bancaire est basé sur le concept que les professeurs sont des narrateurs et que les élèves sont des contenants ou des réceptacles qui sont juste là pour être « remplis » des informations que les professeurs leur communiquent. un péché bancaire , mais il permet à l'enseignant et à l'élève d'être enseignés l'un par l'autre.

De cette façon, en quoi consiste le concept bancaire de l'éducation de Freire ?

Les Concept bancaire dans Éducation est un concept en philosophie explorée à l'origine par le philosophe brésilien Paulo Freire dans son livre de 1968 « Pedagogie des opprimés ». Les bancaire ” notion d'éducation est un méthode d'enseignement et d'apprentissage où les élèves stockent simplement les informations qui leur sont relayées par l'enseignant.

De plus, pourquoi Freire a-t-il utilisé la métaphore de l'éducation bancaire ? Freire fait valoir que le bancaire le concept est utilisé pour garder le contrôle sur les étudiants: Éducation devient ainsi un acte de dépôt, dans lequel les étudiants sont les dépositaires et l'enseignant est le déposant.

Simplement ainsi, quel est le problème posant le concept d'éducation ?

Problème - éducation nationale est un terme inventé par l'éducateur brésilien Paulo Freire dans son livre de 1970 Pédagogie des opprimés. Problème - poser fait référence à une méthode d'enseignement qui met l'accent sur la pensée critique dans un but de libération.

Qui a publié le concept bancaire de l'éducation ?

Paulo Freire (1921-97), un éducateur brésilien, philosophe et théoricien critique, a inventé l'expression concept bancaire de l'éducation dans un essai du même nom publié dans son livre Pédagogie des opprimés.

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