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Vidéo: Pourquoi l'apprentissage par l'expérience est-il important?
2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:31
Apprentissage expérimentale est conçu pour engager les émotions des élèves ainsi que pour améliorer leurs connaissances et leurs compétences. Jouer un rôle actif dans le apprentissage processus peut amener les étudiants à éprouver une plus grande gratification dans apprentissage.
À côté de cela, pourquoi l'apprentissage par l'expérience est-il bénéfique ?
Attitudes améliorées envers Apprentissage – Le caractère personnel de Apprentissage expérimentale engage les émotions des élèves tout en améliorant leurs connaissances et leurs compétences. A leur tour, les étudiants apprendre compétences de leadership dans la vie réelle, ainsi que la façon d'appliquer la pensée critique et de s'adapter aux circonstances changeantes.
Deuxièmement, quels sont les exemples d'apprentissage par l'expérience ? Apprentissage expérimentale est une méthode d'éducation par l'expérience directe. Les compétences, les connaissances et l'expérience sont acquises en dehors du cadre scolaire traditionnel et peuvent inclure des stages, des études à l'étranger, des voyages sur le terrain, des recherches sur le terrain et des services. apprentissage projets.
Les gens demandent également, quels sont les avantages de l'apprentissage par l'expérience fournissent un exemple de ce type d'apprentissage ?
Cinq avantages de l'apprentissage par l'expérience
- Capacité à appliquer immédiatement les connaissances. L'apprentissage par l'expérience est une opportunité pour les apprenants d'appliquer ce qu'ils ont appris pour résoudre des défis du monde réel.
- Accès au coaching et au feedback en temps réel.
- Promotion du travail d'équipe et des compétences en communication.
- Développement d'habitudes de pratique réflexive.
- Les réalisations sont évidentes.
Qu'entendez-vous par apprentissage expérientiel ?
Apprentissage expérimentale également connu sous le nom (EXL) est le processus de apprentissage par l'expérience, et se définit plus précisément comme " apprentissage par la réflexion sur le faire". l'apprentissage peut être une forme de Apprentissage expérimentale , mais Est-ce que n'implique pas nécessairement que les élèves réfléchissent à leur produit.
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