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Qu'est-ce que les stratégies d'apprentissage coopératif?
Qu'est-ce que les stratégies d'apprentissage coopératif?

Vidéo: Qu'est-ce que les stratégies d'apprentissage coopératif?

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Vidéo: Deux activités d'apprentissage coopératif en classe de FLE 2024, Novembre
Anonim

L'apprentissage coopératif , parfois appelé petit groupe apprentissage , est un stratégie pédagogique dans lequel de petits groupes d'étudiants travaillent ensemble sur une tâche commune. La tâche peut être aussi simple que de résoudre ensemble un problème de mathématiques en plusieurs étapes, ou aussi complexe que de développer une conception pour un nouveau type d'école.

Sachez également, quels sont les exemples de stratégies d'apprentissage coopératif ?

Une technique d'apprentissage coopératif bien connue est le Jigsaw, le Jigsaw II et le Reverse Jigsaw

  • Pensez au partage à deux. Article détaillé: Penser-paire-partager.
  • Scie sauteuse. Article détaillé: Technique d'apprentissage du puzzle.
  • Puzzle II.
  • Scie sauteuse inversée.
  • Cercle intérieur-extérieur.
  • Enseignement réciproque.
  • Les Williams.
  • STAD (ou Divisions Étudiants-Équipes-Réalisations)

De plus, quelles sont les stratégies d'apprentissage coopératif de Kagan ? Structures de Kagan sont instructifs stratégies conçu pour promouvoir la coopération et la communication en classe, renforcer la confiance des élèves et conserver leur intérêt pour l'interaction en classe.

A côté de cela, qu'est-ce que l'approche d'apprentissage coopératif ?

L'apprentissage coopératif est un enseignement réussi stratégie dans lesquelles de petites équipes, chacune avec des élèves de niveaux différents, utilisent une variété de apprentissage activités pour améliorer leur compréhension d'un sujet.

Quels sont les avantages de l'apprentissage coopératif?

La recherche montre que l'apprentissage coopératif aide à produire:

  • Réalisation supérieure.
  • Rétention accrue.
  • Des relations plus positives et un cercle d'amis plus large.
  • Une plus grande motivation intrinsèque.
  • Une plus grande estime de soi.
  • Un plus grand soutien social.
  • Plus de comportement à la tâche.
  • De meilleures attitudes envers les enseignants.

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