Vidéo: Qu'est-ce qu'un objectif affectif ?
2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:31
Affectif ALP buts sont des énoncés mesurables basés sur les forces qui reflètent le développement des compétences personnelles, sociales, de communication, de leadership et culturelles. Au fur et à mesure que les élèves du secondaire élaborent leur plan individuel de carrière et d'études (ICAP), leur collège/carrière but peut prendre la place d'un objectif affectif.
De même, se demande-t-on, qu'est-ce qu'un objectif affectif ?
"Les domaine affectif décrit la façon dont les gens réagissent émotionnellement et leur capacité à ressentir la douleur ou la joie d'un autre être vivant. Objectifs affectifs ciblent généralement la prise de conscience et la croissance des attitudes, des émotions et des sentiments" (wiki aricle: Taxonomy of Instructional Objectifs ).
quel est un exemple d'apprentissage affectif ? Exemples : Écoutez les autres avec respect. Écoutez et souvenez-vous du nom des personnes nouvellement introduites. Répond aux phénomènes: Participation active des apprenants. Assister et réagir à un phénomène particulier.
Par conséquent, que sont les compétences affectives ?
Compétences affectives se rapportent aux comportements et aux attitudes que les élèves doivent apprendre pour être efficaces dans leur vie personnelle et professionnelle.
Que signifie développement affectif ?
Développement affectif est le développement des émotions ainsi que leur expression extérieure qui commence dans la petite enfance et progresse tout au long de l'adolescence. Les émotions impliquent trois composantes: le sentiment, la cognition et le comportement.
Conseillé:
Qu'est-ce qu'un objectif basé sur la performance ?
Une définition pratique d'un objectif basé sur la performance : un objectif d'apprentissage est un énoncé qui décrit les compétences ou les connaissances spécifiques qu'un étudiant sera en mesure de démontrer à la suite d'un cours ou d'une leçon
Quel est l'objectif principal de la phase de mise en œuvre du processus de soins infirmiers?
La classification des interventions en soins infirmiers peut également être utilisée comme ressource pour la planification. La phase de mise en œuvre est celle où l'infirmière donne suite au plan d'action décidé. Ce plan est spécifique à chaque patient et se concentre sur des résultats réalisables
Quel est l'objectif comportemental dans l'enseignement ?
Un objectif comportemental est un résultat d'apprentissage exprimé en termes mesurables, qui donne une orientation à l'expérience de l'apprenant et devient la base de l'évaluation de l'étudiant. Les objectifs peuvent varier à plusieurs égards. Ils peuvent être généraux ou spécifiques, concrets ou abstraits, cognitifs, affectifs ou psychomoteurs
Quel est le domaine affectif de la taxonomie de Bloom ?
Le domaine affectif implique nos sentiments, nos émotions et nos attitudes. Ce domaine comprend la manière dont nous traitons les choses émotionnellement, telles que les sentiments, les valeurs, l'appréciation, les enthousiasmes, les motivations et les attitudes
Quel est le domaine de l'apprentissage affectif ?
Le domaine affectif est l'un des trois domaines de la taxonomie de Bloom, les deux autres étant le domaine cognitif et psychomoteur. Bloom, Engelhart, Furst, Hill, &