Quelles sont les quatre étapes de l'évaluation?

2024 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-16 01:31

En général, les processus d'évaluation passent par quatre phases distinctes: Planification , la mise en oeuvre , achèvement , et des rapports. Bien que ces étapes reflètent les étapes communes de développement de programme, il est important de se rappeler que vos efforts d'évaluation peuvent ne pas toujours être linéaires, selon l'endroit où vous vous situez dans votre programme ou votre intervention.

Ainsi, quelles sont les grandes phases de l'évaluation ?

Le processus d'évaluation du programme passe par quatre phases - Planification , la mise en oeuvre , l'achèvement, la diffusion et l'établissement de rapports - qui complètent les phases de développement du programme et la mise en oeuvre . Chaque phase présente des problèmes, des méthodes et des procédures uniques.

Aussi, quels sont les 3 types d'évaluation ? Le principal types d'évaluation sont le processus, l'impact, le résultat et le sommatif évaluation.

Ici, quel est le processus d'évaluation?

Évaluation est un traiter qui examine de manière critique un programme. Cela implique la collecte et l'analyse d'informations sur les activités, les caractéristiques et les résultats d'un programme. Son but est de porter des jugements sur un programme, d'améliorer son efficacité et/ou d'éclairer les décisions de programmation (Patton, 1987).

Quelles sont les étapes de l'évaluation en éducation ?

Voici les quelques étapes du processus d'évaluation:

• (i) Identification et définition des objectifs généraux:
• (ii) Identification et définition des objectifs spécifiques:
• (iii) Sélection des points d'enseignement:
• (iv) Planification d'activités d'apprentissage appropriées:
• (v) Évaluation:
• (vi) Utilisation des résultats comme rétroaction:
• Fonctions de placement: