Qu'est-ce qu'une interférence contextuelle élevée ?
Qu'est-ce qu'une interférence contextuelle élevée ?

Vidéo: Qu'est-ce qu'une interférence contextuelle élevée ?

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Vidéo: Qu'est-ce que l’interférence contextuelle ? 2024, Novembre
Anonim

Les interférence contextuelle effet est un phénomène d'apprentissage où ingérence pendant la pratique est bénéfique pour l'apprentissage des compétences. C'est-à-dire, plus haut niveaux de interférence contextuelle conduire à des performances de pratique plus médiocres que les niveaux inférieurs tout en offrant des performances de rétention et de transfert supérieures.

Bref, qu'est-ce qu'un exemple d'interférence contextuelle ?

Exemple : Interférence contextuelle fait référence à l'efficacité d'apprentissage de la pratique de diverses tâches dans une même situation de pratique.

De même, quelle est l'hypothèse de reconstruction du plan d'action ? Selon le action - hypothèse de reconstruction du plan , reconstituant le plan d'action à chaque essai génère une meilleure capacité à créer des réponses appropriées lorsque l'apprenant est confronté à une nouvelle tâche de transfert (c.

En conséquence, qu'est-ce qu'une pratique bloquée ?

Entraînement bloqué vs aléatoire S'entraîner : Bougez les choses dans votre Formation et dans votre Vie. Pratique bloquée C'est lorsqu'un apprenant exécute une seule compétence encore et encore, la répétition étant la clé. La variation dans la formation est minimisée ou inexistante. L'apprenant passe ensuite à s'entraîner une autre compétence discrète de la même manière

Qu'est-ce que l'apprentissage moteur en psychologie?

apprentissage moteur . le processus d'acquisition et de perfectionnement moteur habiletés et mouvements, qu'il s'agisse d'actes simples ou de séquences complexes de mouvements, qui découlent de divers types de pratique, d'expérience ou d'autres apprentissage situations.

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