2025 Auteur: Edward Hancock | [email protected]. Dernière modifié: 2025-01-22 16:47
Les Programme basé sur des normes est structurée sur un système plus matériel, où les étudiants accèdent directement aux ressources pour raisonner et extraire des informations à leur rythme. Les Éducation basée sur les résultats est plus systématique lorsque les élèves apprennent avec des attentes d'atteindre un résultat dans leurs cours.
Également demandé, qu'est-ce qu'un programme d'études basé sur les résultats ?
Résultat - éducation basée est un modèle de éducation qui rejette la focalisation traditionnelle sur ce que l'école fournit aux élèves, en faveur de faire démontrer aux élèves qu'ils « savent et sont capables de faire » quel que soit le besoin résultats sommes. Création d'un programme d'études cadre qui décrit des résultats.
De même, qu'est-ce qu'un programme basé sur des normes ? UNE normes - programme basé sur fait explicitement référence à des connaissances spécifiques, à des expériences d'apprentissage pour acquérir ces connaissances et à des évaluations pour vérifier la maîtrise de ces connaissances, développées en examinant les normes d'un district, d'un état ou d'une nation.
Justement, quelle est la différence entre un programme basé sur des normes et un programme basé sur des objectifs ?
Normes - programme basé sur est un sous-ensemble de objectif - programme basé sur qui est créé pour atteindre un ensemble d'apprentissage objectifs qui a été codifié et autorisé par l'agence de contrôle de l'éducation, généralement un département de l'éducation de l'État.
Quelle est la différence entre l'éducation basée sur les résultats et l'éducation basée sur les normes ?
Tandis que OBE ( Éducation basée sur les résultats ) a des élèves qui contrôlent totalement leur apprentissage compétences et leurs préférences, les éducation standard le système a des étudiants qui apprennent dans un portée et mode séquence.
Conseillé:
Qu'est-ce que le mouvement basé sur les normes ?
Le mouvement de réforme SBE (standards-based education) appelle à des normes claires et mesurables pour tous les élèves. Plutôt que des classements basés sur des normes, un système basé sur des normes mesure chaque élève par rapport à la norme concrète. Le programme, les évaluations et le perfectionnement professionnel sont alignés sur les normes
Quelle est la différence entre un questionnaire sur les paramètres et un questionnaire statistique ?
Quelle est la différence entre un paramètre et une statistique ? Un paramètre est une description numérique d'une caractéristique de population alors qu'une statistique est une description numérique d'une caractéristique d'échantillon. T/F Une statistique est une valeur numérique qui décrit une caractéristique de la population
Quelle est la différence entre l'apprentissage par découverte et l'apprentissage basé sur l'enquête ?
L'apprentissage basé sur la découverte et l'enquête développe des compétences indépendantes de résolution de problèmes et de pensée critique chez les élèves, ce qui est bénéfique à la fois pour l'enseignant et les élèves. L'apprentissage basé sur l'investigation implique les étudiants dans les explorations, la construction de la théorie et l'expérimentation
Pourquoi l'enseignement basé sur des normes est-il important ?
L'utilisation de normes pour rationaliser l'enseignement garantit que les pratiques d'enseignement se concentrent délibérément sur des objectifs d'apprentissage convenus. Les attentes en matière d'apprentissage des élèves sont définies avec chaque norme prescrite. Les enseignants suivent un enseignement basé sur des normes pour s'assurer que leurs élèves répondent aux exigences ciblées
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