Quelle est la philosophie de l'éducation de Nel Noddings ?
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Anonim

S'entraîner. Nel hoche la tête (1998: 191) soutient que les expériences dans lesquelles nous nous immergeons tendent à produire une « mentalité ». « Si nous voulons produire des personnes qui prendront soin d'une autre, alors il est logique de donner aux étudiants la pratique de la prise en charge et de la réflexion sur cette pratique ».

Par la suite, on peut aussi se demander, pour quoi Nel Noddings est-il connu ?

d?ŋz/; née le 19 janvier 1929) est une féministe, éducatrice et philosophe américaine la mieux connu pour ses travaux en philosophie de l'éducation, en théorie de l'éducation et en éthique des soins.

Deuxièmement, quels sont les objectifs de l'éducation selon les hochements de tête ? Objectifs pédagogiques qui reflètent nos communautés et la quête individuelle du bonheur. Elle soutient qu'on ne peut accepter les choses telles qu'elles sont, sans une réflexion contemporaine continue et rigoureuse.

Ici, quelle est l'éthique des soins selon Nel Noddings ?

Le philosophe américain Nel Noddings a fourni l'une des premières théories complètes de la prise en charge et a soutenu que la prise en charge est le fondement de moralité . Elle considérait les relations comme ontologiquement fondamentales pour l'humanité, où l'identité est définie par l'ensemble des relations que les individus entretiennent avec les autres humains.

Qu'est-ce que la théorie de l'éthique des soins ?

Les éthique de se soucier (alternativement éthique des soins ou EoC) est une norme théorie éthique qui soutient que l'action morale est centrée sur les relations interpersonnelles et se soucier ou la bienveillance comme vertu. L'EoC fait partie d'un groupe de normes théories éthiques développées par les féministes dans la seconde moitié du XXe siècle.

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