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Quels sont les principes de l'apprentissage par découverte?
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Vidéo: Quels sont les principes de l'apprentissage par découverte?

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Vidéo: Les grands principes de l'apprentissage Stanislas Dehaene 2024, Avril
Anonim

Découverte Apprentissage a été introduit par Jerome Bruner, et est une méthode d'instruction basée sur l'enquête. Cette théorie populaire encourage apprenants pour s'appuyer sur les expériences et les connaissances passées, utiliser leur intuition, leur imagination et leur créativité, et rechercher de nouvelles informations pour découvrir des faits, des corrélations et de nouvelles vérités.

De même, qu'est-ce que l'apprentissage basé sur la découverte ?

Les Découverte Apprentissage La méthode est une théorie constructiviste, c'est-à-dire basé sur l'idée que les élèves construisent leur propre compréhension et connaissance du monde en faisant l'expérience des choses et en réfléchissant à ces expériences. Les enseignants donneront aux élèves un problème et des ressources pour le résoudre.

De plus, pourquoi l'apprentissage par la découverte est-il important ? Selon apprentissage le théoricien J. Bruner, découverte apprentissage permet à l'étudiant de s'appuyer sur les connaissances existantes pour résoudre le problème posé. Ce processus expérimental conduit à apprentissage de nouvelles informations à un niveau plus profond que passif apprentissage.

On peut aussi se demander, qu'est-ce qu'un exemple d'apprentissage par découverte ?

Guidé Découverte Aperçu des problèmes Apprentissage découverte est une technique d'enseignement basée sur l'investigation où les élèves apprennent en faisant. Pour Exemple , dans une Exemple d'un guidé Découverte problème sur les phases et les éclipses de la lune, les élèves sont confrontés à des idées fausses potentielles sur les mouvements de la lune autour de la terre.

Comment utilisez-vous l'apprentissage par découverte en classe?

Apportez l'apprentissage par découverte dans votre classe avec ces 5 idées

  1. 1) Attribuez des entretiens pour susciter la curiosité. Aidez les élèves à découvrir les informations étonnantes qu'ils peuvent recueillir simplement en discutant avec les gens.
  2. 2) Demandez aux élèves d'aller en solo.
  3. 3) Incorporer des projets basés sur des données.
  4. 4) Faites une dissection virtuelle.
  5. 5) Encouragez les erreurs et la lutte productive.

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