Quelles sont les sous-compétences ?
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Vidéo: Quelles sont les sous-compétences ?

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Vidéo: Quelles sont les compétences les plus recherchées ? 2024, Novembre
Anonim

Sous - compétences . Parmi les sous - compétences l'accent est mis sur la numérisation et l'écrémage dans la lecture, l'organisation et l'édition compétences à l'écrit, la reconnaissance de la parole connectée et l'essentiel de la compréhension à l'écoute, et la prononciation et l'intonation à l'oral.

De plus, quelles sont les sous-compétences de l'écriture ?

Les sous - compétences en rédaction planifient, forment une lettre, ponctue correctement, relient, utilisent la mise en page appropriée, mettent en paragraphes, etc. L'écriture implique de passer par un certain nombre d'étapes, dont certaines sont indiquées ci-dessous: Brainstorming (penser à tout sur le sujet). Prendre des notes.

De plus, quelles sont les compétences en lecture ? Voici six compétences essentielles nécessaires à la compréhension de la lecture et des conseils sur ce qui peut aider les enfants à améliorer cette compétence.

  • Décodage. Le décodage est une étape vitale dans le processus de lecture.
  • Aisance.
  • Vocabulaire.
  • Construction de phrases et cohésion.
  • Raisonnement et connaissances de base.
  • Mémoire de travail et attention.

De cette manière, que sont les compétences réceptives ?

Les compétences réceptives écoutent et lisent, car les apprenants n'ont pas besoin de produire un langage pour le faire, ils le reçoivent et le comprennent. Ces compétences sont parfois appelés passifs compétences . Ils peuvent être mis en contraste avec les activités productives ou actives compétences de parler et d'écrire.

Que signifie compétence ?

compétence . Une aptitude et une capacité acquises grâce à des efforts délibérés, systématiques et soutenus pour mener à bien des activités ou des fonctions complexes de manière souple et adaptative impliquant des idées (cognition compétences ), les choses (techniques compétences ), et/ou des personnes (interpersonnelles compétences ). Voir aussi compétence.

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