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Que doit savoir un enfant à la fin de la troisième année ?
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Vidéo: Que doit savoir un enfant à la fin de la troisième année ?

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Anonim

Ce que votre élève de troisième année devrait savoir

  • Utilisez des stratégies de lecture telles que poser des questions, faire des déductions et résumer.
  • Décrivez les personnages d'une histoire.
  • Comprendre les différents genres de fiction.
  • Déterminez l'idée principale et les détails dans les textes de non-fiction.
  • Utiliser et comprendre les fonctionnalités de texte dans des textes de non-fiction.
  • Utilisez des indices contextuels pour apprendre nouveau vocabulaire.

De même, vous pouvez demander, que doit savoir mon enfant à la fin de la 3e année ?

Jetez un œil à certains des concepts clés que vous troisième niveleuses devrait savoir à la fin de l'année sur la lecture, l'écriture, les mathématiques, les sciences, la géographie, l'histoire, l'art et la musique. Si vous couvrez la plupart de ces questions, vous êtes sur la bonne voie pour aider vos élèves à avoir un avenir brillant et éclairé.

On peut aussi se demander, à quoi devrait ressembler une classe de troisième année ? Les classe de 3e année lui-même ne sera probablement pas sembler si différent: il est structuré Comme l'école la plus élémentaire salles de classe , avec des bureaux ou des tables pour les étudiants et généralement un espace pour les cours et les réunions de classe. Comme avec le précédent notes , il y a souvent aussi des espaces dédiés à différents sujets d'apprentissage.

À cet égard, qu'attendez-vous en 3e année ?

Compétences physiques et sociales que vous pouvez attendre de votre élève de troisième année:

  • Travaillez de manière coopérative et productive avec d'autres enfants en petits groupes pour réaliser des projets.
  • Comprenez comment ses choix affectent les conséquences.
  • Devenir plus organisée et logique dans son processus de réflexion.
  • Construisez des amitiés plus solides.

Comment enseignez-vous la troisième année?

50 trucs, astuces et idées pour enseigner la 3e année

  1. Commencez l'année avec un défi.
  2. Profitez de leur "entre-deux".
  3. Essayez l'enseignement du cerveau entier.
  4. Commencez la journée par une réunion matinale.
  5. Attendez-vous à ce que les élèves de troisième année appellent.
  6. Prévoyez un contrôle de fin de journée.
  7. Créez un espace chaleureux et accueillant pour les élèves de troisième année.
  8. Utilisez le bureau du directeur avec parcimonie.

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